“起来吧。”庆业帝的语气非常温和。

“谢皇上。”

庆业帝手里拿着折扇，下巴抵在折扇上，目光饶有兴味地盯着贾环看。

贾环不敢抬头直视庆业帝，但是他能感觉到庆业帝一直在看他，看得他心里毛毛的。

“贾环，你那番的理论是怎么想到的？”庆业帝很好奇贾环怎么会这么想，要知道从古至今没有人提出过这样的看法。

听到庆业帝这么说，贾环心里松了一口大气，他还以为出了什么事情，原来是为了这件事情。

“皇上，学生觉得一个国家未来就是在孩子们身上，不管是学生，还是朝中的大人们都是从孩童时期过来。如果在孩童时期，好好教导孩子，让孩子们知道他们身上有肩负国家的命运，他们一定会好好读书，长大后会为建设国家出一份力。”

“皇上，现在很多人觉得为朝廷效力都是大人们的事情，可是大人们也是从孩童时期长大。如果在这些大人们还是孩子的事情，就让他们知道自己是国家的未来，然后加以好好地教育，从小就培养他们的爱国心和责任心，他们长大后就能成为国家中流砥柱。”

梁启超的《少年中国说》真的非常热血，他到现在都能一个字不差地背出来。他记得他当初读书的时候，看到这篇文章，心里非常震撼，那个时候觉得小小的自己也是有用的，长大后能为国家做一些什么。

庆业帝读到贾环写的“少年强则国强”的这篇文章，心里的震撼非常大，准确来说对他的冲击非常大。现在听到贾环这番解释，他觉得全身的血液在。

“好！说的非常好！”贾环果然没有让他失望，真的是一个千古奇才。

庆业帝一个激动就把贾环写的“少年强则国强”的原文念了出来，听得候在一旁伺候的梁忠良他们也是热血。

“你这篇文章写的非常好，你的这个观点也非常好。”庆业帝走到贾环的面前，抬手重重地拍了下他的肩膀，“贾环，你果然没有让朕失望。”

贾环一脸谦虚地说：“皇上，您过奖了。”

“贾环，那你说说怎么教育孩子？”庆业帝很想听听贾环会怎么做。

“学生觉得在孩子读书的时候，先生们多给孩子说说我们大庆朝一些伟人的故事，让孩子们从小就树立起一个正确的价值观……”接下来，贾环就非常详细地跟庆业帝说这方面的事情。

庆业帝一边听，一边时不时地点头。等他听完后，就朝贾环鼓了鼓掌，满脸地赞赏和惊叹：“贾环，你说的太好了，你把你刚才的那番话写一份奏折给朕。”刚刚贾环说了一堆话，庆业帝不可能全都能记下来，他让贾环把刚刚所说的写到奏折上，是准备给朝中的大臣们看看。

这些大臣们个个都富有才学，结果没有一个人想到这方面，应该让他们看看一个十三岁的少年的观点。

“是，皇上。”话说，他还没有写过奏折，这奏折要怎么写。

庆业帝听到贾环那番话后，心里更加欣赏他，也越来越喜爱他这个千古奇才。只要是个明君，遇到一个千古奇才，都会想要好好珍惜，让这个奇才好好地为朝廷效力，为他做事。