陆远拿到的题目是：给一位以力量见长的体能战士设计一件武器，战士身体资料如下图。

图是体能战士全身等比例缩小的三维图，图上清楚的标明了他的身高、臂长、腿长……，旁边还备注了他最大的攻击力量是多少。

陆远在看到那非常真实的、肌肉结实的三维小图时，脑海里立刻想到了一个著名人物——据传天神神力的李元霸，同时想到的还有李元霸使用的武器擂鼓瓮金锤。

于是陆远就设计了双锤，考虑到传说中用李元霸是以双锤指天、引雷而亡，他重点考虑了防雷、绝缘设计。

提交设计之后，他就在座位上等分数，一般半个小时老师们就能打出分数，百分制，六十分及格。

阅卷室，三名武器制造专业的老师正在聊天。

“今年报考我们武器制造专业的学生不多啊……我们是不是应该放宽松点？”

“绝对不行！就是一个学生也没有，我也不收庸才！”

“都还没有经过系统学习，怎么就能肯定学生是庸才还是天才？老赵啊，太严格了说不定会漏掉好苗子。这几年武器制造大赛，我们学校的名次可都不怎么好看。有句话怎么说来着，广撒网多打鱼。等进来了，实在学不好，再让学生做选择也是可以的嘛。”

老赵瞪眼：“老薛！我你怎么能抱有这样的想法？这样做是耽误学生时间。有没有天分，通过考试就能看出来。我们一开始就要让他们认清自己适合什么不适合什么！我绝不会放水。”

见他顽固，老薛看向一边撑着下巴眯着眼的人：“小顾，你怎么看？你是我们学院这些年培养出的最优秀的武器制造师，说说你年轻人的想法？”

顾盟睁开眼：“赵老师，我觉得要看设计思路来评判，设计思路越大胆越创新越好，脑袋太死的就算了。”

老赵摇头：“我觉得学生就该脚踏实地、稳扎稳打。”

正交流着，他们身前的显示屏弹出一副作品，正是陆远刚提交的。

老薛道：“今年的学生交卷还真快。”

老赵：“就怕太急躁……看看他的设计，两个大锤子？”

“是两个超级重的大锤子。”顾盟指了指设计者标的重量。

三人认认真真将双锤的设计思路看完。

顾盟看到最后一句笑喷：“‘未免双锤引雷导电、危害道持锤人生命危险，双锤应尽量用绝缘金属、或者做好绝缘防护措施……’，哦，他连绝缘方案都拿出来了。这学生想象力还挺丰富。引雷电……哈哈，他可真会想！”

老赵瞪他一眼：“这种考虑并不是没有道理，我觉得这学生设计思路清晰、考虑全面、心思很细腻，设计也贴合使用者，很不错。”

“但这双锤真的太丑，这么大两个疙瘩拿手里——没人会喜欢用这种武器，没人用的武器就没存在意义。”顾盟嫌弃的看着设计图。

“好了好了，别争了，我们按规矩打分。”

顾盟打了50分，老赵打了80分，老薛打了65分。

“我觉得应该给这个学生一个机会，设计方法、审美都是可以培养的嘛。而且，他设计的很快，说明天分不错。”老薛笑着道。

顾盟撇撇嘴，没说什么，反正他是临时被他父亲踢来这里修身养性的，不会一直教这些学生。